Стажёр-Исследователь
| Отдел | Научная Служба |
|---|---|
| Подчиняется | Исследователю Аномабиологии/Аномархологии |
| Руководит | Никем |
| Уровень доступа | 1 |
| Руководства | • Инвентарь научного отдела • Аномалистика • Робототехника • Руководство по ксеноархеологии • Руководство по исследованию и разработке • Постройка компьютеров и машинерии |
| “ | Почему я стал стулом? | ” |
Кто вы такой?
Вы - самый неопытный среди всех своих коллег. Ваша главная задача — получить практический опыт и обучиться всем тонкостям работы.
Советы к отыгрышу
Советы по геймплею
Стимуляторы/триггеры и реакции/эффекты
Стимуляторы/Триггеры - это определённые действия с артефактом/SCP объектом, которые приведут к реакции:
- здесь показан пример и интерфейс изучения артефакта/SCP объекта.
| Термин | Значение |
|---|---|
| Айди | Уникальный номер узла. Узел - текущее состояние артефакта, которое фиксируется анализатором артефактов/аналитической консолью. У каждого узла есть своя:
|
| Классификация | Данный пункт показывает классификацию узла. Класс может быть:
|
| Статус | Этот пункт показывает то, активен узел или нет. |
| Заряды | То, сколько раз можно активировать узел. |
| Эффект | На данный момент, оно ничего не показывает (Я думаю, что там должно быть написано название реакции). |
| Триггеры | Или же, Стимуляторы. Действия, которые нужны для активации узла:
|
Реакции/эффекты - это реакция артефакта/SCP объекта на триггер. Реакция может быть разной, к примеру:
- Создание мусора.
- Нанесение урона стёклам.
- Молнии, которые исходят из артефакта/SCP объекта.
- Превращение в стул, стол, мусорный бак, аппендикс, арбуз и так далее.
- Если вы изучаете артефакт, то он может создать аномалию, карпа и так далее.
- Нанесение урона ближайшим вещам (наносит немного урона, но заставляет плитки слетать. Если короче, отталкивает с уроном).
- Телепортация между игроками (меняет местами).
- Болтирование шлюзов.
- 'Арабские' слова - реакция подвергает дефекту ближайших существ. Будете общаться странными символами (если активируете на 049, то он не подвергается этому дефекту).
Стандартные Протоколы Лаборанта-практика
Стандартные Протоколы Лаборанта-практика
свернуть
- 1. Быть назначенным Главным научным сотрудником к Старшему научному сотруднику/Научному сотруднику.
- 2. Учится работе со специализированным оборудованием.
- 1. Запросить перевод к сотруднику с другой специализацией.
- 2. Задавать вопросы, связанные с тем или иным аномальным.
- 1. Исполнять должностные обязанности без наличия уполномоченного сотрудника, назначенного на проведение обучения.
