Шаблон:Цели комплекса/Рекомендации и примеры выполнения/Цель 3: различия между версиями
Материал из FIRE STATION WIKI
Дополнительные действия
EldarTG (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
EldarTG (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
|- | |- | ||
|3. Оценить эффективность голосовой имитации SCP-939 для привлечения персонала. | |3. Оценить эффективность голосовой имитации SCP-939 для привлечения персонала. | ||
|Для чистоты эксперимента важно, чтобы сотрудник не знал о его цели заранее - это обеспечит естественную реакцию. Заранее продумайте способы фиксации: скрытые наблюдатели, опрос после. Убедитесь, что доступ к гермозатворам действительно заблокирован, чтобы сотрудник 2 УД не пошёл сразу говорить, что надо открыть гермозатворы. Можете сказать, что "Доступы сломаны/Кнопка не работает/Доступ к кнопке заблокирован". После эксперимента обязательно проведите с сотрудником разъяснительную беседу, чтобы снять возможный стресс. Результаты можно представить как отчёт с описанием эмоциональной реакции. | |||
|Для начала требуется сказать около окна камеры SCP-939 фразы, суть которых заключается в призыве о помощи (например, «Помогите!», «Кто-нибудь, откройте дверь!»), чтобы объект смог их имитировать. После этого следует закрыть гермозатворы на окнах и заблокировать кнопку, которая их открывает. Далее позвать любого сотрудника 2 уровня допуска и встать рядом с окном или рядом со стеной, ожидая, когда SCP-939 начнёт имитировать те самые фразы. Необходимо зафиксировать эмоции сотрудника (испуг, удивление, безразличие) и его дальнейшие действия: захочет ли он открыть гермозатворы и пойти спасать "коллегу", или проявит бдительность и свяжется с охраной. | |||
|- | |||
|4. Провести серию тестов на взаимодействие SCP-939 с группами людей. | |||
| | | | ||
| | *'''Контроль переменных:''' Чётко разделите группы по численности и вооружению. Фиксируйте, какая группа первой попадает в поле зрения объекта и каков её численный состав. | ||
*'''Анализ тактики:''' Отмечайте, атакует ли SCP-939 самого слабого (безоружного), самого агрессивного (с оружием) или действует случайно. Пытается ли он разделить группу с помощью голосовой имитации? | |||
*'''Безопасность:''' Охрана должна находиться в полной готовности для немедленной эвакуации или нейтрализации объекта. | |||
*'''Фиксация:''' Используйте несколько камер для обзора с разных ракурсов. Записывайте время до первой атаки и общую продолжительность взаимодействия. | |||
*'''Этический аспект:''' После эксперимента (если выжившие есть) проведите опрос участников, чтобы оценить психологическое воздействие. | |||
|Запустите в КС группу Д класса с битой, заточками и группу невооружённых сотрудников класса Д. Наблюдайте, на кого SCP-939 нападёт первым, как реагирует на размер группы. | |||
|- | |||
|5. Изучить механизм появления коррозионных зон SCP-106 в различных материалах. | |||
|Тесты возможны только в условиях побега. Имейте заранее заготовленные образцы и протокол быстрого развёртывания. Фиксируйте данные камерами. | |||
|При побеге SCP-106 (контролируемом) разместите на его пути образцы разных материалов (сталь, бетон, стекло). Наблюдайте, какой материал дольше сопротивляется коррозии и появляется ли коррозия вообще. | |||
|- | |||
|6. Исследовать пределы физической активности SCP-106 вне камеры содержания. | |||
|Нужна хорошая система наблюдения и координация. Данные собирайте в реальном времени. | |||
|При побеге отмечайте в отчёте все точки появления и исчезновения SCP-106. Анализируйте маршруты, продолжительность активности, периоды "отдыха", если есть. | |||
|- | |||
|7. Оценить влияние SCP-106 на психическое состояние персонала. | |||
|Используйте анонимные опросы. Фиксируйте отсроченные последствия (например, отказ заходить в некоторые зоны). | |||
|После инцидента с участием SCP-106 опросите выживших сотрудников (был ли страх, паника, кошмары). Сравните с теми, кто не сталкивался с объектом. | |||
|} | |} | ||
Текущая версия от 12:14, 17 марта 2026
| Пункт | Рекомендации | Пример |
|---|---|---|
| 1. Изучить способность SCP-939 к имитации голосов в условиях стресса. | Записывайте все звуки, издаваемые SCP-939 во время стресса, сравнивайте с исходными. Отмечайте, имитирует ли он только интонацию или разборчивую речь. | Заведите в КС большое количество сотрудников ОСН со вспышками, гранатами свето-шумовыми, с оружием - и пусть они начнут что-то говорить, попутно используя вспышки и свето-шумовые гранаты. SCP-939 не будет нападать, а будет стараться убежать от звуков, так как большое количество офицеров (минимум 4 требуется), которые использует вспышки, пугает SCP-939. После требуется опросить сотрудников ОСН о том, как SCP-939 имитировал голоса, какие он имитировал и имитировал ли он их вообще. |
| 2. Проверить реакцию SCP-939 на различные акценты и языки. | Для чистоты используйте записи. Обратите внимание, имитирует ли SCP-939 только знакомые слова или пытается воспроизводить незнакомые звуки. | Пусть сотрудники с разными акцентами (русский, английский, немецкий) говорят около окна. Фиксируйте, какие акценты имитируются лучше. |
| 3. Оценить эффективность голосовой имитации SCP-939 для привлечения персонала. | Для чистоты эксперимента важно, чтобы сотрудник не знал о его цели заранее - это обеспечит естественную реакцию. Заранее продумайте способы фиксации: скрытые наблюдатели, опрос после. Убедитесь, что доступ к гермозатворам действительно заблокирован, чтобы сотрудник 2 УД не пошёл сразу говорить, что надо открыть гермозатворы. Можете сказать, что "Доступы сломаны/Кнопка не работает/Доступ к кнопке заблокирован". После эксперимента обязательно проведите с сотрудником разъяснительную беседу, чтобы снять возможный стресс. Результаты можно представить как отчёт с описанием эмоциональной реакции. | Для начала требуется сказать около окна камеры SCP-939 фразы, суть которых заключается в призыве о помощи (например, «Помогите!», «Кто-нибудь, откройте дверь!»), чтобы объект смог их имитировать. После этого следует закрыть гермозатворы на окнах и заблокировать кнопку, которая их открывает. Далее позвать любого сотрудника 2 уровня допуска и встать рядом с окном или рядом со стеной, ожидая, когда SCP-939 начнёт имитировать те самые фразы. Необходимо зафиксировать эмоции сотрудника (испуг, удивление, безразличие) и его дальнейшие действия: захочет ли он открыть гермозатворы и пойти спасать "коллегу", или проявит бдительность и свяжется с охраной. |
| 4. Провести серию тестов на взаимодействие SCP-939 с группами людей. |
|
Запустите в КС группу Д класса с битой, заточками и группу невооружённых сотрудников класса Д. Наблюдайте, на кого SCP-939 нападёт первым, как реагирует на размер группы. |
| 5. Изучить механизм появления коррозионных зон SCP-106 в различных материалах. | Тесты возможны только в условиях побега. Имейте заранее заготовленные образцы и протокол быстрого развёртывания. Фиксируйте данные камерами. | При побеге SCP-106 (контролируемом) разместите на его пути образцы разных материалов (сталь, бетон, стекло). Наблюдайте, какой материал дольше сопротивляется коррозии и появляется ли коррозия вообще. |
| 6. Исследовать пределы физической активности SCP-106 вне камеры содержания. | Нужна хорошая система наблюдения и координация. Данные собирайте в реальном времени. | При побеге отмечайте в отчёте все точки появления и исчезновения SCP-106. Анализируйте маршруты, продолжительность активности, периоды "отдыха", если есть. |
| 7. Оценить влияние SCP-106 на психическое состояние персонала. | Используйте анонимные опросы. Фиксируйте отсроченные последствия (например, отказ заходить в некоторые зоны). | После инцидента с участием SCP-106 опросите выживших сотрудников (был ли страх, паника, кошмары). Сравните с теми, кто не сталкивался с объектом. |